課程說明 以概論的形式,從空間規畫專業需求的角度切入,系統性地針對參與設計領域中目前已發展成熟的學科及應用取向來進行簡介,透過團隊動力、參與科技、服務設計、和社區參與四個主題模組,協助同學從內部的團隊建立開始,開始探索跨尺度、跨領域的參與設計理論與方法。 |
場域實踐過程 透過講義授課、課堂實作、以及專案執行,協助同學以經驗學習的方式,透過做中學來深化學習成效。本課程亦透過業師參與課程教學,導入當前最新之技術與工具,擴大規劃專業與跨領域參與設計業界之連結。 |
課程成果
參與式規劃設計方法_成果集 授課教師 | 張秀慈 |
資料建置中 |
如有引用內容,請以下列引文內容標註資料來源:
張秀慈(2024)。參與式規劃設計方法。USR教育部大學社會實踐-惡地協作2.0:H.E.A.R.T.串起共學、共做、共感的淺山心生活