課程說明

體驗設計以人類行為和社會心理理論為基礎、以理解使用者之行為動機、美感需求以及行為意義而進行之產品/系統設計,是一種涵蓋理論和實踐知識的當代設計方法。

 

課程包含了基礎理論及場域實地探查。透過場域參訪,與當地居民展開第一次交流,帶領學生理解惡地文化的意涵及詮釋問題。學生將由場域相關之議題中自選主題進行體驗專題設計。
設計作品以互動原型的方式呈現,以產生設計迭代,並在最後讓觀眾與社區人士可以現場體驗和回饋。

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場域實踐過程

課程中學生將會前往社區進行素人體驗,由同學在指定的時間中以分組方式自行規劃行程,教師則於場域中應變學生活動之狀況,並不加以干涉。學生將透過體會場域現況、與社區居民接觸,以體驗設計的理論知識和實作技巧,完成旅行體驗的設計作品。

 

過程中,運用上課教導之質性訪談技巧針對目標對象進行採訪,分析洞察點並透過設計方法發散及收斂、以獲得創意之啟發和理解人文地景脈絡,最後設計出創新的體驗模式。

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課程成果

 

體驗設計 - 課程成果集

授課教師 | 簡瑋麒 

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